ANALIZANDO EL BENEFICIO



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Todo discurso se basa en un beneficio, en un propósito. Es lo primero en que un orador debe pensar. Si no tiene clara la conclusión a la que apunta su argumento, no puede trazar una estrategia para lograr su objetivo.

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La disciplina que estudia el beneficio del discurso y el de cualquier proceder es la praxeología. Puedes evaluar si una acción, conducta o método producirá un resultado ventajoso, útil y eficaz.

La praxeología es la ciencia del comportamiento humano orientado a un objetivo o propósito. Estudia qué acciones realiza la persona, por qué y para qué toma sus decisiones y si el procedimiento que seguirá resultará eficiente para alcanzar el objetivo o resultado.

No es una evaluación moral, sino operativa:

  • ¿El método funcionará?

  • ¿Este proceder maximizará los beneficios?

  • ¿La acción conducirá al fin previsto con el menor costo?

  • ¿Hay un mejor modo de proceder?

Esto la convierte en la ciencia que estudia el propósito, beneficios operativos, estratégicos, funcionales y/o pragmáticos de cualquier acción humana intencional.

Disciplinas relacionadas
  • Pragmatismo → valora una creencia, doctrina o enseñanza por sus consecuencias prácticas.

  • Economía → técnica que cuantifica el costo, beneficio, decisión y riesgo.

  • Teleología → estudia el propósito, al margen de la eficiencia del proceder.

  • Heurística → procura un método útil, aunque no necesariamente el beneficio estructural del proceder.

AXIOMA PRAXEOLÓGICO FUNDAMENTAL

Toda acción orientada a un fin o propósito implica que uno seleccione el proceder y medio más beneficioso y eficiente para alcanzar dicho propósito según la información de que dispone.

  1. Acción. Todo proceder es una acción dirigida a un objetivo.

  2. Finalidad. Ninguna acción ocurre sin la representación mental o visualización del fin o propósito que persigue, ya sea explícito o implícito.

  3. Selección del proceder. La eleccion de un método implica discriminar entre dos o más opciones o alternativas.

  4. Criterio de selección. Las personas toman decisiones porque perciben el beneficio, la utilidad o eficiencia del método que seguirán para alcanzarlo.

  5. Condicionante epistémicoEPISTÉMICO. Naturaleza, origen y validez del conocimiento que uno tiene y los métodos que sigue para adquirirlo. :
    La persona evalúa el beneficio basándose en la información de que dispone, no necesariamente en la realidad objetiva.

ANÁLISIS PARA EVALUAR EL BENEFICIO DE UN PROCEDER 

1. Clarificar el objetivo
  • ¿Cuál es mi objetivo explícitoEXPLÍCITO. Algo dicho o expresado de manera abierta, literal, obvia, clara y directa, sin lugar a un malentendido.?

  • ¿Cuál es mi objetivo implícitoIMPLÍCITO. Algo dicho o expresado de manera indirecta y que requiere una interpretación de lo que significa. Se entiende o se sugiere, pero no fue expresado de forma clara, abierta o directa.?

2. Identificar los recursos
  • ¿De qué recursos dispongo?

  • ¿Qué variantes del proceder son relevantes?

3. Evaluar la eficiencia
  • ¿Qué proceder logra el fin con menor costo?

  • ¿Cuál tiene menos pasos superfluos?

4. Evaluar la eficacia
  • ¿Cuál garantiza con mayor probabilidad el resultado que busco?

5. Evaluar las externalidades
  • ¿Qué efectos secundarios generará?

  • ¿Alguno generará efectos negativos que neutralicen el beneficio?

6. Evaluación comparativa
  • ¿Qué proceder producirá el mayor beneficio neto?

  • ¿Cuál se alineará mejor con los principios universales de coherencia, simplicidad y no contradicción?

7. Decisión óptima
  • Elegiré el proceder con mejor relación entre el beneficio que obtendré, el costo que asumiré y el riesgo que generará.

Concepto central

Todo proceder se considera beneficioso si maximiza el avance hacia el fin y minimiza el costo, la complejidad y el riesgo.

Dije

Todo discurso se basa en un beneficio, en un propósito y en una intencion. Es lo primero en que un orador debe pensar. Si no tiene clara la conclusión a la que apunta su argumento, no puede trazar una estrategia para lograr su objetivo, que es que el oyente tome una decisión y la convierta en acción. Por tanto, la praxeologia (el estudio de la intención tras la acción) es la base de cualquier discurso bien cimentado y persuasivo.

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Tu planteamiento es correcto, preciso y epistemológicamente sólido.
Si quieres, puedo convertirlo en una formulación formal, un axioma, o un marco operativo que integre oratoria + praxeología en una sola estructura.

AXIOMA PRAXEOLÓGICO DE LA ORATORIA

Todo discurso es una acción orientada a un fin; por tanto, carece de sentido analizar su forma si no se predetermina el beneficio, propósito o intención que lo motiva. Sin claridad de objetivo, no puede surgir una estrategia discursiva válida.

DESGLOSE LÓGICO DEL AXIOMA
  1. Todo discurso es un acto. Como acto humano intencional, pertenece al campo de la praxeología.

  2. Todo acto intencional tiene un objetivo. Nadie habla por hablar. Todo discurso pretende provocar una decisión, adhesión o acción en el oyente.

  3. El objetivo o intención determina la estructura del discurso. Sin un objetivo claro, el orador no sabrá ni podrá:

    • seleccionar sus argumentos,

    • construir su narrativa,

    • organizar la evidencia,

    • modular su tono,

    • anticiparse a las objeciones.

  4. El beneficio que todos esperan es el núcleo del discurso. No hay persuasión sin un beneficio implícito o explícito para
    el orador, la audiencia, el grupo, la idea y el proyecto.

Los siguientes 5 pasos usan praxeología para convertir la oratoria en técnica:

1. Define la teleología (tu propósito u objetivo)
  • ¿Qué quiero que mis oyentes piensen?

  • ¿Qué quiero que decidan?

  • ¿Qué quiero que hagan?

2. Identifica y enfócate en la praxeología esencial (el beneficio que obtendrán tanto tú como ellos)
  • ¿Qué ganan ellos si aceptan mi conclusión? ¿Qué gano yo?

  • ¿Qué evitaremos si no la aceptan?

3. Traza un hilo o línea de razonamiento estratégicoESTRATEGIA. Plan (a largo plazo) que diseñas para lograr el objetivo general. TÁCTICA. Serie de acciones específicas (de corto plazo) para llevar a cabo el plan. 
  • La ruta de ideas mínima que conecta el punto A: la situación o estado actual con el punto B: la acción deseada.

4. Construye tu argumento o estructura de tu línea de razonamiento

a. Valida lo que pueda ser validado.
b. Clava un axioma central.
c. Enfatiza el aspecto más fuerte.
d. Dirígete al corazón del problema.

5. Cierra con la acción (praxeología aplicada)

Todo discurso debe terminar con la frase:
“Por tanto, la mejor acción es […] y el beneficio será [...]”.

Recuerda: Praxeología es el análisis del propósito, objetivo, beneficio o finalidad del discurso, y por tanto el fundamento de la persuasión. Sin un análisis de la intención respecto a la acción deseada, ningún discurso llega a ser persuasivo. Solo es ruidoso.

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